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探讨初中语文教学中的多元化教学方法

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语文是初中阶段重要的学科之一,从知识学习指导生活实践角度来讲,如果从课堂教学推而广之到生活应用,它也就有了所谓的"大语文"之称。"大语文"相对于课堂教学的"小语文",二者并不相悖,而且学生打好语文基础,对其学习其他科目知识必然起到帮助作用。但是,不少学生只将语文作为应试科目来学习,并没有深切体会到语文学习的乐趣,这与语文教学方法单一、教学内容缺乏创新有关。为此,文章结合初中语文教学有关内容,就如何实现初中语文教学方法多元化展开探讨。

文章来源：《分析试验室》网址: http://www.fxsys.cn/qikandaodu/2020/1110/642.html